Forskning

Jeg er for tiden på utenlandsopphold i Australia i forbindelse med PhD-arbeidet mitt. Jeg er tilknyttet School of Early Childhood and Inclusive Education (tilsvarende barnehage- og grunnskolelærerutdanning, 0-8 åringer) ved Queensland University of Technology (QUT) i Brisbane. Vi ankom Australia i slutten av Juni, og har vært her i 2 mnd allerede! Tida går jammen…

Les mer Utenlandsopphold i Australia

Miniatyrbilde

Det har vært en travel og innholdsrik vår i tilknytning til PhD-en, og på tide med en ny PhD-oppdatering. Denne gang presentert som et tankekartet laget i SimpleMinds, for å gi en liten pekepinn på hva jeg har vært opptatt med. En viktig milepæl er også nådd denne våren: jeg har fullført de obligatoriske studiepoengene! I tillegg har…

Les mer PhD-oppdatering

La meg skape digitalt La meg skape digitalt

I tillegg til å gi barna anledning til å skape med tradisjonelle materialer, bør en også gi de anledning til å skape digitalt! Det handler ikke om enten eller, men om både og! Mulighetene knyttet til tradisjonelle skapende aktiviteter er uendelige. Men når en også kobler på alle mulighetene som den digitale teknologien gir oss – blir mulighetene enda flere! Gi…

Les mer La meg skape digitalt

Digital kunst fra Pixabay.com

Godt nytt år! Ser at det fort blir litt lenge mellom innleggene på bloggen, noe som har en klar sammenheng med travle dager som PhD-stipendiat. Feltarbeid og PhD-studie Nå holder jeg på med feltarbeid i barnehager. Utrolig interessant og spennende å samle inn eget datamateriale! Tusen takk til både barn og barnehagelærere som ivrig deler…

Les mer Feltarbeid og PhD-studie

EECERA 2017 i Bologna EECERA 2017 i Bologna

Ser fram til en spennende og interessant konferanseuke i Bologna! EECERA 2017 i Bologna er den største årlige Europeiske forskningskonferansen med fokus på barnehagebarn og barnehage, med deltakere fra hele Europa, i tillegg til store deler av hele verden, bl.a. Australia. EECERA står for European Early Childhood Education Research Education og konferansen i år er den 27. EECERA-konferansen.…

Les mer EECERA 2017 i Bologna

TPACK med den digitale fortellingen som mediet (Koehler & Mishra, www.tpack.org) – opprinnelig publisert i masteroppgaven. Denne versjonen av modellen er revidert våren 2017.

Jeg ser på kunnskap som foranderlig, og ikke statisk, tilpasset ulike situasjoner og kontekster. Kunnskap om noe bidrar til ny kunnskap, ofte som en utvidelse av det første. Som ulike lag som legges oppå hverandre, lag for lag, og vokser til noe større. I forbindelse med artikkelen jeg nylig har skrevet sammen med Vigdis Vangsnes…

Les mer Kunnskap som foranderlig

"Digitale fortellinger i barnehagen" - Artikkel i Nordisk Barnehageforsking

Digitale fortellinger i barnehagen Da er min første fagfellevurderte artikkel publisert – en artikkel i Nordisk Barnehageforskning (et nordisk tidsskrift, med aktuelle artikler om forskning knyttet til barnehagefeltet). Artikkelen bygger på masteroppgaven min og jeg har skrevet den sammen med min tidligere veileder, Vigdis Vangsnes, Høgskulen på Vestlandet (tidligere Høgskolen Stord/Haugesund). Det har vært en…

Les mer Artikkel i Nordisk Barnehageforskning