Stikkord: Literature

  • Bruk av teknologi i barnehagen

    Bruk av teknologi i barnehagen

    (Text in English below) I en ny artikkel, skrevet sammen med Natalia Kucirkova (UiS), Torstein Unstad (UiT) og Maria Dardanou (UiT), utforsker vi barnehageansattes syn på bruk av teknologi i barnehagen. Artikkelen er publisert som open access i tidsskriftet Technology, Knowledge and Learning (Klikk her for å lese den). Den norske tittelen på artikkelen er:…

  • Digital teknologi i BLU

    Digital teknologi i BLU

    (Text in English below) I en ny artikkel, som jeg har skrevet sammen med Sofia Papavlasopoulou (NTNU), Tamsin Meaney (HVL) og Sara Esmaeeli (UiS), fokuserer vi på hvordan barnehagelærerutdanningen (BLU) forbereder studentene på å bruke digital teknologi i barnehagen. Artikkelen er en systematisk forskningsgjennomgang av 21 publiserte internasjonale studier. Artikkelen er publisert som open access i tidsskriftet European Journal…

  • Digital kompetanse i BLU

    Digital kompetanse i BLU

    (Text in English below) I denne artikkelen som jeg nylig har skrevet sammen med Maria Ploog ved UiS ser vi nærmere på digital kompetanse i BLU (barnehagelærerutdanning). I artikkelen utforsker vi hvordan digital kompetanse og digital teknologi kommer til uttrykk i de nasjonale retningslinjene og i BLU-institusjonenes programplaner og emneplaner. Målet er å presentere en…

  • Ytringer om teknologi ved lesing av digitale bildebøker i barnehagen

    Ytringer om teknologi ved lesing av digitale bildebøker i barnehagen

    (Text in English below) «Jeg har ikke trykt!» Ytringer om teknologi ved lesing av digitale bildebøker i barnehagen er en ny artikkel om digital teknologi i barnehagen — skrevet sammen med Margrethe Jernes. Artikkelen bygger på data fra VEBB-prosjektet og er publisert i tidsskriftet Barn (Klikk her for å lese artikkelen). . Samtalebasert gruppelesing av digitale bildebøker…

  • Deltakelse, prosess og produkt

    Deltakelse, prosess og produkt

    (Text in English below) I denne artikkelen utforsker jeg begrepet kreativitet i en skapende prosess med digital teknologi i barnehagen der en gruppe på seks barnehagebarn (4–5-åringer) og en barnehagelærer lager en digital bildebok sammen. Artikkelen er den fjerde artikkelen tilknyttet PhD-en min, skrevet på norsk og er publisert i tidsskriftet Nordisk barnehageforskning (Klikk her for å lese artikkelen).…

  • Barnehagens digitale praksis

    Barnehagens digitale praksis

    (Text in English below). Datoen viser 29. august, og barnehagene er igjen fulle av aktive barn og mange aktiviteter. Slik er det også på universitetene. Kjekt å kunne ønske nye barnehagelærerstudenter velkommen! Men hva så med barnehagens digitale praksis?  Bloggposten inneholder bl.a. tips om aktuelle konferanser og webinarer.  . . . Digital praksis i barnehagen…