Digital kreativitet i barnehagen
Idebank for bruk av digital teknologi og digitale medier på en kreativ og skapende måte sammen med barnehagebarn —— Private blog about using digital technology creatively together with young children
«Vi trenger lyd også!» Barn og barnehagelærere skaper multimodale digitale fortellinger sammen Dette er den norske tittelen på en vitenskapelig artikkel jeg nylig har skrevet. I artikkelen ser jeg nærmere på hva som skjer når to grupper med 6 barnehagebarn (4-5 åringer) og 1 barnehagelærer skaper multimodale digitale fortellinger sammen.
Les mer
Kjekt å se en ny animasjonsfilm fra Kleppe friluftsbarnehage — laget av 5-6 åringene. Jeg var nylig innom på besøk en dag, og det var tydelig at barna var svært stolte av filmen sin. Vi så den flere ganger! Og de fortalte meg ivrig om historien, hva som skjedde underveis
Les merTidligere denne måneden underviste jeg som gjestelærer for ei stor gruppe barnehagelærerstudenter på UiS. Prosjektet som jeg deltok i het «Læring med teknologi» og ble ledet av Margrethe Jernes. Studentene fikk i oppgave å lage animasjonsfilmer med fokus på et naturfaglig fenomen og læring. Det faglige knyttet til det å
Les merJeg var nylig i Tromsø på «Rom for læring» sammen med Maria Dardanou fra UiT og underviste barnehagelærerstudenter i animasjon som metode i prosjekt-/temaarbeid. Der laget studentene blant annet sine egne animasjonsfilmer basert på kjente eventyr. Flere av gruppene tok utgangspunkt i eventyret «Bukkene Bruse», men filmene ble helt forskjellige.
Les merJeg har nettopp deltatt på noen interessante og spennende undervisningsdager på Universitetet i Stavanger. Dette var i forbindelse med animasjonsprosjektet «Dialog med Frida Hansen» for lærerstudenter på Kunst og håndverk. Prosjektet er en del av et større undervisningskonsept og IT-prosjekt for Kunst og håndverk som er utarbeidet av og ledes av
Les merSang er en sentral del av en barnehagehverdag, og det synges mange forskjellige sanger. Vi har valgt å publisere flere sanger på nettsida. Mange foreldre opplever ofte at barna kommer hjem og nynner på en sang som de har lært i barnehagen, som foreldrene ikke kan. Dette kom bl.a. opp
Les mer