Stikkord: Research
-
Digital teknologi i BLU
(Text in English below) I en ny artikkel, som jeg har skrevet sammen med Sofia Papavlasopoulou (NTNU), Tamsin Meaney (HVL) og Sara Esmaeeli (UiS), fokuserer vi på hvordan barnehagelærerutdanningen (BLU) forbereder studentene på å bruke digital teknologi i barnehagen. Artikkelen er en systematisk forskningsgjennomgang av 21 publiserte internasjonale studier. Artikkelen er publisert som open access i tidsskriftet European Journal…
-
Digital kompetanse i BLU
(Text in English below) I denne artikkelen som jeg nylig har skrevet sammen med Maria Ploog ved UiS ser vi nærmere på digital kompetanse i BLU (barnehagelærerutdanning). I artikkelen utforsker vi hvordan digital kompetanse og digital teknologi kommer til uttrykk i de nasjonale retningslinjene og i BLU-institusjonenes programplaner og emneplaner. Målet er å presentere en…
-
Multimodalt samspill
Click here for an English presentation of the article På jakt etter multimodalt samspill i en animasjonsfilm laget av seks barnehagebarn Dette er den norske tittelen på en vitenskapelig artikkel som jeg nylig har skrevet sammen med Trude Hoel. Artikkelen er den femte artikkelen som bygger på data fra PhD-en min og er publisert i tidsskriftet Video Journal…
-
Ytringer om teknologi ved lesing av digitale bildebøker i barnehagen
(Text in English below) «Jeg har ikke trykt!» Ytringer om teknologi ved lesing av digitale bildebøker i barnehagen er en ny artikkel om digital teknologi i barnehagen — skrevet sammen med Margrethe Jernes. Artikkelen bygger på data fra VEBB-prosjektet og er publisert i tidsskriftet Barn (Klikk her for å lese artikkelen). . Samtalebasert gruppelesing av digitale bildebøker…
-
Kodeleker i barnehagen
(Text in English below) I dagens samfunn, der det digitale er en naturlig del av barnas hverdag, er kodeleker like aktuelle som lekebiler og dukker. I dette blogginnlegget retter jeg derfor fokus på Kodeleker i barnehagen – eller «coding toys» på engelsk. Kodeleker er også sentralt i det nye forskningsprosjektet DiCoTe ved UiS. DiCoTe står…
-
Ressursbank for barnehageansatte
(Text in English below) Nå er endelig FILIORUM – Senter for barnehageforskning sin Ressursbank for barnehageansatte lansert. Ressursbanken er en samling digitale ressurser som bygger på ny barnehageforskning til bruk i barnehagebasert kompetanseutvikling. Med Ressursbanken ønsker vi å bidra til at relevant forskning blir kjent og lett å anvende i barnehagene. De fire første ressursene…