Digital kreativitet i barnehagen

Ekorn svarttrost troll

[Innlegget inneholder reklame] 5-6 åringene i Kleppe friluftsbarnehage har laget en ny animasjonsfilm. Den har fått tittelen Ekorn svarttrost troll. Det at 5-6 åringene lager animasjonsfilm i løpet av det siste halvåret de går i barnehagen, har vært en tradisjon i mange år. Vi følger stort sett samme «mal» hvert

Les mer

Grønnrødstrupe – en animasjonsfilm

5-6 åringene i Kleppe friluftsbarnehage holder for tida på med fortellingen til en animasjonsfilm og har laget en test-film kalt «Grønnrødstrupe. Temaet er «Vi gikk en tur på stien», og tankekartet viser mange gode forslag fra barna knyttet til skogen. Vi må bruke mer tid på selve fortellingen, før vi går

Les mer

Læring med teknologi

Tidligere denne måneden underviste jeg som gjestelærer for ei stor gruppe barnehagelærerstudenter på UiS. Prosjektet som jeg deltok i het «Læring med teknologi» og ble ledet av Margrethe Jernes. Studentene fikk i oppgave å lage animasjonsfilmer med fokus på et naturfaglig fenomen og læring. Det faglige knyttet til det å

Les mer

Besøk fra IKT-senteret

Mandag 26.10 hadde vi besøk av Lene Karin Wiberg og Monica H. Jenssen fra IKT-senteret, i tillegg til to ansatte fra Kirketunet barnehage i Mo i Rana og en ansatt fra Eivindsholen FUS barnehage på Bryne. . . . 1-2 åringene Vi startet hos de yngste, der noen 1-2 åringer tegnet

Les mer

Animasjon m/ barnehagelærerstudenter

Jeg var nylig i Tromsø på «Rom for læring» sammen med Maria Dardanou fra UiT og underviste barnehagelærerstudenter i animasjon som metode i prosjekt-/temaarbeid. Der laget studentene blant annet sine egne animasjonsfilmer basert på kjente eventyr. Flere av gruppene tok utgangspunkt i eventyret «Bukkene Bruse», men filmene ble helt forskjellige.

Les mer

Animasjon med kunst og håndverk

Jeg har nettopp deltatt på noen interessante og spennende undervisningsdager på Universitetet i Stavanger. Dette var i forbindelse med animasjonsprosjektet «Dialog med Frida Hansen» for lærerstudenter på Kunst og håndverk. Prosjektet er en del av et større undervisningskonsept og IT-prosjekt for Kunst og håndverk som er utarbeidet av og ledes av

Les mer