Digital kreativitet i barnehagen

Begrepet «skjermtid»

Begrepet skjermtid

Jeg har nettopp skrevet et blogginnlegg om begrepet «skjermtid» sammen med Natalia Kucirkova.

Det ble publisert på Forskersonen.no i dag: Er du bekymret for barnas «skjermtid»? Det er ikke skjermen som er problemet!

Begrepet «skjermtid» er problematisk og unyansert. Det er innholdet og kvaliteten som er avgjørende.

Å få barn og unge til å være mer aktive er viktig! Men skjermaktiviteter er ikke nødvendigvis en motsetning til fysisk aktivitet.

Kucirkova og Undheim, Forskersonen.no

. . .

Bildet av den store «skjermen» som fyller hele veggen er hentet fra et tidligere blogginnlegg med tittelen Digitalt sanserom – som viser hvordan en skjerm kan bidra til engasjement og aktivitet blant barna.