Søkeresultater for: «DiCoTe»
-
Faglæreres holdninger til digital praksis i barnehagen
(Text in English below) I denne artikkelen undersøker vi hvordan faglærere ved barnehagelærerutdanningen vurderer betydningen av å forberede studentene til å bruke digital teknologi sammen med barn i barnehagen. Artikkelen er skrevet sammen med min kollega Sara Esmaeeli ved UiS og er publisert i tidsskriftet Scandinavian Journal of Educational Research (Klikk her for å lese artikkelen). Den…
-
Ressurser om koding
(Text in English below) I forbindelse med forskningsprosjektet DiCoTe har vi nylig publisert flere ressurser om koding – både for barnehageansatte og for barnehagelærerutdanningen. Ressursene er utviklet av forskningsprosjektet DiCoTe som en støtte for å fremme barnehageansattes profesjonsfaglige digitale kompetanse og kompetanse om matematikk i barnehagen. Fokuset i ressursene er hvordan barnehageansatte kan styrke barns forståelse og…
-
PfDK for barnehageansatte
(Text in English below) Det er skrevet mye om profesjonsfaglig digital kompetanse (PfDK) for lærere. I denne ferske artikkelen bidrar vi med å definere PfDK for barnehageansatte – i møte med matematikk i barnehagen. Artikkelen er skrevet sammen med Tamsin Meaney og Elena Severina ved HVL og Francesca Granone ved UiS. Artikkelen er publisert i…
-
Digital teknologi i BLU
(Text in English below) I en ny artikkel, som jeg har skrevet sammen med Sofia Papavlasopoulou (NTNU), Tamsin Meaney (HVL) og Sara Esmaeeli (UiS), fokuserer vi på hvordan barnehagelærerutdanningen (BLU) forbereder studentene på å bruke digital teknologi i barnehagen. Artikkelen er en systematisk forskningsgjennomgang av 21 publiserte internasjonale studier. Artikkelen er publisert som open access i tidsskriftet European Journal…
-
Digital kompetanse i BLU
(Text in English below) I denne artikkelen som jeg nylig har skrevet sammen med Maria Ploog ved UiS ser vi nærmere på digital kompetanse i BLU (barnehagelærerutdanning). I artikkelen utforsker vi hvordan digital kompetanse og digital teknologi kommer til uttrykk i de nasjonale retningslinjene og i BLU-institusjonenes programplaner og emneplaner. Målet er å presentere en…
-
Kurs og konferanser
Oppdatert 11. august 2026 Lenke til PED talk om animasjon 2026 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 Eldre kurs